截止3月25日，社區(qū)教育處積極籌備開(kāi)學(xué)工作，開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)、師生管理、課題研究、資源建設(shè)等工作。第一，以班級(jí)和教師微信群為單位，組織網(wǎng)上教學(xué)。如舞蹈老師周靜蓉通過(guò)錄制分享視頻課程，“宅”家?guī)W(xué)員們做練習(xí)；聲樂(lè)老師霍然通過(guò)微信公眾號(hào)，堅(jiān)持每日分享簡(jiǎn)譜視唱訓(xùn)練；第二，加強(qiáng)教師和學(xué)員管理工作。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并學(xué)習(xí)和落實(shí)區(qū)教體局下發(fā)的通知，抓好校園輿情管理，如發(fā)現(xiàn)群內(nèi)成員發(fā)送未經(jīng)證實(shí)消息，管理員立即制止并及時(shí)發(fā)布官方信息，予以糾正；第三，深入開(kāi)展《學(xué)習(xí)型組織理論視角下的社區(qū)教育志愿者培育研究》《綿陽(yáng)市終身學(xué)習(xí)活動(dòng)打造的行動(dòng)研究》兩個(gè)課題的研究工作，探索綿陽(yáng)社區(qū)教育模式方法，希望后期進(jìn)一步推廣；第四，實(shí)行輪流值班，保證至少一個(gè)工作人員每天都要去學(xué)校，其中廖瑞鑫自3.16號(hào)以來(lái)堅(jiān)持在服務(wù)大廳工作；第五，初步擬定《綿陽(yáng)市社區(qū)教育微課資源建設(shè)及評(píng)選方案》，加強(qiáng)社區(qū)教育微課開(kāi)發(fā)，促進(jìn)社區(qū)教育資源開(kāi)放共享。